טיפול באמצעות אמנות חזותית הוא חיבור משולש של מטופל/ת, חומרי אמנות/ יצירה והמטפלת. החיבור המשולש הנל מעניק לנפש מקום מכיל ובטוח המאפשר להעלות קונפליקטים וצרכים של הנפש.

אני מאמינה שכאשר לילד מתאפשר מרחב בטוח לביטוי ומשחק, תוך תיווך נכון אשר מאיר לו את חוזקותיו האישיים והחברתיים, בשילוב החשוב של הדרכה וליווי הורי כמובן, זה תורם רבות להתפתחות וגדילה רגשית  תקינה ולחיזוק הביטחון הפנימי  של הילד, מה שבאופן ישיר משפיע גם על היכולות הבין אישיות.

מדריכת הורים לילדים בכל הגילאים, מתמחה בתחום האוטיזם ולווי משפחות אחרי אבחון ובהתמודדות שאחריו.

אני אוהבת ומאמינה בטיפול בפסיכודרמה ויחד עם זאת, עושה שימוש גם בשיטות טיפול נוספות. בסוף, כל אחד מחפש שיראו אותו, בכל גיל ובכל מקום.

בחדר אני עושה בדיוק את זה, רואה את מי שיושב מולי ויחד אנחנו בונים טיפול מותאם אישית לצורך, למקרה ולשלב החיים. יחד אנחנו עוברים תהליך של היכרות, חיפוש, בדיקה וגילוי.

אני מתמחה בילדים, מבוגרים ובנוער, בהתמכרויות, במצבי משבר ובמצבי קיצון

(גירושים, בעיות התנהגות, חוסר ויסות ועוד).

החיבור בין הגוף לנפש הוא גדול ומהותי, הטיפול בתנועה הוא כלי הבעתי עשיר ונגיש, אני מאמינה בכוחו של הגוף לספר סיפור אשר לעיתים אנחנו לא מצליחים לתאר במילים, הגוף אוגר בתוכו חוויות ראשוניות.

אני מאמין שכל אדם הוא עולם ומלואו.

עובד עם ילדים בגילאי יסודי גבוה (כיתות ה-ו) ועד למבוגרים.

כל אחד ואחת מגיע/ה מרקע אחר, אמונות, תפיסות, עקרונות ודפוסי התנהגות שונים,

המבוססים על ניסיון חיים, כשלונות, הצלחות ומשברים אינדיווידואליים.

המים הם המרחב בו כולנו התחלנו 
ומסתבר שלכולנו ישנם זיכרונות עמוקים מוכרים (במודע ובתת מודע). 
כך אפשר להבין בקלות יותר מדוע לרוב הילדים כל מרחב מיימי כגון ים, נחל, בריכה הם כזה אושר.