Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
top of page
Resilience-Visual-Journal.jpg

בית פלפלת כשמו כן הוא.

 בית לא.נשים קטנים וגדולים, בית למטפלים ובית למשפחות.

הגישה של "הבית" היא לגמרי חלק מהטיפול- נינוחות של מטופל מביאה לתוצאות טובות, מדוייקות ומהירות יותר.
מה שנקרא, "תרגישו בבית".

יומן ויזואלי למטפלים
האומנות ככלי למטפלים

יומן חוסן ויזואלי הינו כלי שמטרתו ללמד את המטופל להבין ולהביע את רגשותיו.

הקורס מורכב מטכניקות הנשענות על מחקרים רבים, המראים כי דרך האומנות, כתיבה, ציור, נגינה, שרבוט ועוד ניתן להגיע לעומק וחיבור מיטבי בנפש ובגוף במקומות בהם המילים מתקשות להגיע.

​לכן, בקורס נלמד לחזק את החוסן הנפשי והגופני של המטופלים שלנו דרך כלים אלה.

 

למי מיועד הקורס

הקורס מתאים למטפלים רגשיים, יועצים חינוכים, עובדים סוציאלים ולאנשי טיפול וייעוץ עם ניסיון טיפולי, אשר מעוניינים להרחיב את הידע שלהם וללמוד כיצד לשלב בטיפול עבודה עם כלים נוספים בתחום האומנויות.

מה כוללת ההכשרה

5 מפגשים I 3 שעות כל מפגש I סה״כ 15 שעות

כל המפגשים מלווים בתאורי מקרה, עבודה מעשית וסיפורים מחדר הטיפולים.

הקורס מחולק לארבע חלקים:

1. משמעות היומן
סוגי יומן: ויזואלי מול יומן, יצירת אמנות וההבדל לטיפול באמנות.

היסטוריה של טיפול באמנות הבאתית ויומן ויזואלי ככלי טיפולי

כיצד להציג את היומן בקליניקה (לילדים ומבוגרים)

 

2. עקרנות טיפול באומנות

Embodiment המחשה דרך הגוף

High sensitivity -  low skil (מיומנות נמוכה בטכניקה רגישות גבוהה לעבודה בחומרים)

Felt Sense - תחושות אינטואטיביות

Aesthetic Response - דרך תגובה לאומנות

The architecture of a session - מבנה המפגש

Decentering - הרחקה מהבעיה

Witnessing - עדות

ויזואלציה ועבודה עם החושים

Intermodal Transfer -מעבר מדיסיפלינה אחת לשניה

טקסיות

דיאלוג עם אומנות

השלישי

 

3. תיאוריה ופילוסופיה

Poieses - התהליך של יצירת אומנות

Deconstructionism פירוק הבעיה

Polyaesthetics שימוש בריבוי אומניות

פנמולוגיה

Spielraum - עבודה עם דמיון

The container - מכל

Existentialism - פילוסופיה קיומית

Salutagenis and Sense of Coherence - סלטגנסיס ותיאוריה של חוסן 

 

4. שיטות וטכניקות באמנות

Media Mixed - מיקס מדיה

קואג

צבעי אקרילי, מים, ציור

עבודה עם תמונות

שירים וכתיבה

ללמוד לנווט את עולם האומנויות בתוך הטיפול

היומן יעיל בעיקר לטיפול בנוער ילדים שמתקשים להיות במגע עם רגשותיהם, הוא יעיל בהשלמת הטיפול במבוגרים הסובלים מכאב או טראומה כדי להקל על חייו של המטופל.

יתרונות השימוש ביומן הויזואלי בטיפול

  1. עבודה עם מספר חושים: כתיבה, ציור, נגינה, שרבוט.

  2. ליומן יש יכולת עצומה בשימוש כוויסות חושי ורגשי.

  3. "התבוננות". לקיחת צעד אחורה לפרספקטיבה שונה, נוספת, מלמדת.

  4. עוקף את המיינד בדרך אלגנטית, יצירתית וחוויתית- תת מודע.

  5. מלמד אותנו המון על המטופל ואת המטופל על עצמו - דרך עבודתו, עוצמת המגע, קצב העבודה, בחירת החומרים ועוד. 

מבנה הקורס

למטפלים7_edited.jpg

1

מפגש

איפה אני היום
האני העצמי ומשמעות הקיום בעולם האמיתי והטיפולי 

2.jpg

2

מפגש

איפה הייתי
המסע של חיי

WhatsApp Image 2022-10-12 at 09.44_edited.jpg

3

מפגש

מה אני צריך לומר
התמודדות עם טראומה, עבר והילד הפנימי

WhatsApp Image 2022-10-12 at 09.44_edited.jpg

4

מפגש

הגיבור הפנימי שלי
האמצעים והכוחות המשרתים אותי בחיי

b6d77dcb-a5e5-495e-9f2c-12c4d2984c13_edited.jpg

5

מפגש

״אני במסגרת״
החזון, החלום, והפנטזיה

מטפלים יקרים, אתם באים?

עלות?

1,900 ש"ח + מע"מ

איפה?

בבית פלפלת שבאבן יהודה

כמה משתתפים?

עד 10 משתתפים בלבד

מתי?

מפגש ראשון - 28.2.23, יום ג׳ בערב

חושבים להירשם אבל יש שאלה

chat_mobile_whatsapp

הקורס יועבר על ידי ליטל קידר בן צבי מטפלת בחוסן נפשי דרך האומנות

מיטל בן צבי

קצת על ליטל:

 

אל עולם הטיפול הגעתי לגמרי במקרה. הבן שלי, שהיה אז רק בן 6, התחיל לסבול מחרדות.
חיפשתי דרכים, לעזור לו ובמשך תקופה ארוכה עברתי ממטפל למטפל ולא מצאתי פתרון שממש נותן מענה וכלים בשבילו ובשבילי.
התסכול שלי היה עצום, כאמא שרוצה לעזור לילד שלה ולא מצליחה, רציתי לגרום לו להרגיש טוב יותר ומתוך התסכול שלי, התחלתי ליצור.

 

האומנות עזרה לי לבטא את הכאב שלי ולפרוק אותו החוצה.
חברות ומכרים ראו מה אני עושה וביקשו להצטרף גם כן, הופתעתי ממש.


הגארז׳ שלי (כשחייתי בארה"ב), בבית בסן דייגו, הפך להיות מקום עליה לרגל לכל הקהילה.
מכתה קטנה של 4 אימהות, הגראז׳ הפך לבית חם ליצירה והכלה של אתגרי החיים, עבור כל הקהילה היהודית.


במקביל, המשכתי לברר איזו אומנות יכולה לעזור לבן שלי. כך גיליתי, שעולם המוסיקה והנגינה מרגיעים אותו מהחרדות ואפילו נותנים לו כלים להתמודד עם הקשיים.
ראיתי את העוצמה שיש בכלים האומנותיים והחלטתי ללמוד את הנושא לעומק.


עשיתי תואר שני בפסיכולוגיה עם התמחות בטיפול באומנויות באוניברסיטה באירופה (European Graduate School Switzerland).
התחלתי לטפל בא.נשים וילדים המתמודדים עם קשיים נפשיים כמו: חרדות, דיכאון, טראומות ועוד. צברתי ניסיון של אלפי שעות טיפול.

 

בעקבות כל הדרך שלי וההצלחה בטיפולים, פיתחתי את שיטת ״Art Sense״, שיטת המתבססת על טיפול באומנות רב תחומית, שיטה שאיתה אפשר להכנס לחדר הטיפולים ולדעת בדיוק מה הדרך שלנו, מה הדרך של המטופל.
כיום אני גם מרצה ומכשירה מטפלים באוניברסיטת חיפה ,בעמותת אילן, עמותת שיינברג, FIDF, אגודה למען החייל, מרכזי טיפול של עו"ס ועוד.


מלמדת אותם איך לעבוד עם האומנויות בדרכים שונות מהמוכרות בארץ.
בנוסף ואולי זה אחד החלקים החשובים, איך לשמור, רגשית, על עצמם כמטפלים, גם באמצעות כלים אומנותיים יחודיים.

כיום אני בלימודי דוקטורט בהתמחות בחוסן דרך טיפול באמנות.

אודות בית פלפלת

בבית פלפלת אנחנו נבין בדיוק מה הצורך שלכם, מה הצורך של המשפחה וביחד, נתחיל תהליך מדוייק בתוכנית ונסיים בנשיקות וחיבוקים.

pilpelet_web.jpg

כאן רואים את התהליך
של המשפחה והילד
כתהליך עגול.

נחתור יחד לכך שבטיפול, בבית ובמסגרת החינוכית, הילד יקבל את המענה והמסר העקבי והמדוייק עבורו.
אתם ההורים, שותפים מלאים, לתהליך ולהתקדמות. תוכלו לקבל מענה משלל אנשי המקצוע והם, כולם, ידברו באותה השפה ובאותה הדרך. כך שהילד והמשפחה יחד,יוכלו להשלים תהליך.

bottom of page
The Butterfly Button